Inger Ulleberg er dosent i pedagogikk ved grunnskolelærerutdanningen ved OsloMet – storbyuniversitetet. Hun er lærerutdannet og har arbeidet som lærer i ulike skoleslag i en årrekke. I lærerutdanningen har hun særlig arbeidet med kommunikasjon og veiledning, og har blant annet skrevet Kommunikasjon mellom lærer og elev og vært medforfatter på Mellom ordene – kommunikasjon i profesjonell praksis og Systemisk veiledning i profesjonell praksis, sammen med Per Jensen.

Ulleberg var med på oppstarten av det tverrfakultetlige prosjektet Interact ved OsloMet, og er medlem av den tverrfakultære forskergruppen Barneliv og profesjonsutøvelse ved OsloMet.