Kronikk Indre og ytre motivasjon for læring er ikke nødvendigvis motsetninger POPULÆRVITENSKAP: Noen ganger er elevene opptatt av å mestre selv. Andre ganger er oppgavene så vanskelige at de er avhengige av hjelp fra læreren. Publisert: 30.09.2020 Hentet fra forskning.no