Fagartikkel Motiverende vurdering: Systematisk bruk av samarbeidsprøver i matematikk Et forsøk med samarbeidsprøver i matematikk ga økt motivasjon og minsket stressnivået blant elevene. Samtidig erfarte man at endret vurderingspraksis vil kreve at man også endrer måten å undervise på. Publisert: 30.09.2018 Hentet fra Bedre skole 4/2018