Artikkel Skjerpet blikk på elevers læring Skal elevers læring forbedres, må lærerne jobbe i team som styrker arbeidet i klasserommet. Publisert: 28.02.2019 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet
Artikkel - De slapper av i timene Bruk av arbeidsplaner gjør at mye skolefaglig tid ikke blir brukt til læring, men til andre ting. Publisert: 09.02.2017 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet
Artikkel Samtalen som verktøy for læring Ved å strukturere samtalene i klasserommet kan læreren få til bedre samtaler og bidra til å vekke elevenes interesse og faglig læring. Publisert: 13.10.2015 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet