Fagfellevurdert Når rektor stilles til ansvar: Krise eller gyllen mulighet? Om resultatstyring i rektorutdanningen Hvordan utforsker rektorer kollektivt krav om resultatforbedring i skolen? Publisert: 29.12.2016 Hentet fra Acta Didactica Årg 11 Nr 1 (2017)