Fagartikkel Tilpasset opplæring/spesialundervisning – skjæringspunktet sett fra PPTs ståsted Temaet for denne kronikken er tilpasset undervisning og spesialundervisning. Den er bygget opp som en gjennomgang og drøfting av en del generelle problemstillinger og illustrert med noen konkrete innspill fra praksis. Publisert: 30.06.2012 Hentet fra Spesialpedagogikk 2/2012