Artikkel Bruk av musikk gir bedre språkopplæring I Bergen har barnehagene tatt i bruk musikk i språkopplæringen. Resultatet er blitt modigere barn med større språkferdigheter. Barna er blitt tryggere på seg selv, og spesielt gjelder dette barn med minoritetsbakgrunn. Publisert: 20.05.2015 Hentet fra Første steg 2/2015