Omtale Ny bok om forskning og undervisning i språktilegnelse Boka «Teachability and learnability across languages» fyller et forskningsgap ved det at den undersøker både språktilegnelse, språkundervisning og språkvurdering og testing i lys av én bestemt språkinnlæringsteori, nemlig Prosessbarhetsteorien. Publisert: 30.06.2019 Hentet fra Høgskolen i Østfold
Artikkel Ungdomsspråket er bedre enn sitt rykte Det muntlige ungdomsspråket er mer korrekt og presist enn mange kanskje har trodd. Publisert: 09.01.2018 Hentet fra Høgskolen i Østfold