Artikkel Professor Tine S. Prøitz skal lede nytt offentlig utvalg – Et viktig arbeid, sier Prøitz om utvalget som skal evaluere nasjonale prøver i skolen. Publisert: 21.04.2022 Hentet fra Universitetet i Sørøst-Norge (USN)
Artikkel – Nasjonale prøver endrer den norske skolen Norske skoleelever testes stadig oftere. Tilgangen til resultater fra prøver og tester skaper nye rutiner, og får større plass i norske skoler, ifølge forsker bak ny studie. Publisert: 03.05.2018 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet
Artikkel Nytt senter for læringsanalyse Læringsanalyse er et felt det blir stilt store forventninger til, men der de konkrete resultatene foreløpig er begrenset. Norge er tidlig ute med å etablere et senter for læringsanalyse. Publisert: 18.01.2017 Hentet fra Bedre skole 3/2016