Kirsti Vindal Halvorsen er førsteamanuensis ved universitetet i Agder. Hun har allsidig erfaring med lærerutdanningssystemet i rollene som lærer, lærerutdanner, leder for utviklingsprosjekter og dekan for lærerutdanning ved universitetet i Agder. Hun har skrevet lærerbøker om barn og natur samt uteskole. Hennes doktorgradsarbeid har tittelen: ”Partnerskap i lærerutdanning, sett fra et økologisk perspektiv”. Halvorsen underviser nå i naturfag og utefag i lærerutdanningen. Hennes forskningsinteresse er rettet mot utdanning for bærekraftig utvikling. Hun deltar for tiden i et partnerskap med polske lærerutdannere/forskere fra Warszawa. Målet er å etablere utefag i en polsk barneskoleutdanning inspirert av norske erfaringer med uteskole.