Wilhelm Meek-Hansen er cand.polit. og klinisk pedagog og har tidligere vært ansatt ved Atferdssenteret (Norsk senter for studier av problematferd og innovativ praksis AS) som spesialrådgiver.

Han har sammen med Anne Arnesen hatt ansvaret for utvikling av den skoleomfattende modellen PALS (Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling).

De har også utviklet to kartleggingsverktøy for bruk i grunnskolen; «Kartlegging av leseferdighet 2-5 trinn» som lanseres i samarbeid med VOKAL (Conexus) for skoleåret 2015/2016 – og «Kartlegging av sosiale ferdigheter» som kommer på VOKAL senere.