Marthe Berg Reffhaug er utdannet allmennlærer fra Høgskolen i Buskerud og leverte sin master i norskdidaktikk ved Høgskolen i Vestfold våren 2013. Masteroppgaven handler om refleksjonsskriving og metakognisjon i skriveopplæringen i norsk på ungdomstrinnet. Reffhaugs faglige interesser er den andre lese- og skriveopplæringa, litteraturdidaktikk, vurdering og norsk som andrespråk. Er ansatt som universitetslektor på Universitatea Babes-Bolyal i Cluj, Romania.