Evi Schmid er førsteamanuensis i utdanningsvitenskap ved institutt for yrkesfaglærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet. Hun er opptatt av betingelser for læring for elever i yrkesfaglig videregående opplæring, både i skolen og på arbeidsplassen. Hun har lenge forsket på frafall i læretiden og spørsmål knyttet til reintegrering av unge utenfor utdanning og arbeid. I den senere tiden har hun særlig jobbet med spørsmål knyttet til hva som fremmer gjennomføring i videregående opplæring blant elever i risikosonen, i både skole og læretid.