Jon-Håkon Schultz er ansatt som professor ved institutt for lærerutdanning og pedagogikk ved UiT, Norges arktiske universitet. Han har en doktorgrad i spesialpedagogikk og en i medisinsk antropologi. Hans forskningsarbeid omfatter barn og unge som er utsatt for traumatiske hendelser, og hvordan vi i barnehage og skole kan gi best mulig hjelp i etterkant av kriser og traumer.