Artikkel Å skape behov for skriving Doktorgradsarbeid viser at elevene bør skrive på skolen fordi de føler et behov for å skrive, og ikke fordi læreren sier at de skal skrive. Publisert: 07.09.2018 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet
Omtale Lærerstyrte skriveprosesser Ny doktorgrad viser at lærerne ikke bare bør gi elevene skriverammer eller modelltekster, men la skrivearbeidet inngå i en lærerstyrt prosess på skolen Publisert: 19.01.2018 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet
Artikkel Skriving i yrkesfaglige utdanningsprogrammer Det skrives mye i yrkesfagene, og først og fremst for at elevene skal tilegne seg kunnskapsstoffet i faget. Publisert: 22.12.2014 Hentet fra OsloMet - storbyuniversitetet