Fagartikkel Krise- og traumehåndtering i skolen Kriser og traumer påvirker elever og deres forutsetninger for å lære på skolen. Denne artikkelen handler om hvordan skolen kan omskape kriser og traumer til pedagogiske muligheter der både elever og pedagoger kan oppleve mestring. Publisert: 30.05.2013 Hentet fra Spesialpedagogikk 4/2013