Artikkel Én av tre norske elever med lesevansker får aldri spesialisthjelp -Det gledelige er at vi har fått færre svake lesere på både 4. og 5. trinn, uttaler forskere fra Lesesenteret Publisert: 08.12.2017 Hentet fra Lesesenteret
Artikkel Stadig mer kunnskap om begynneropplæringen i norsk skole Forskere ved Lesesenteret er i ferd med å få verdifull kunnskap om den første lese- og skriveopplæringen i norsk skole. Publisert: 15.05.2017 Hentet fra Lesesenteret