Fagartikkel Aspekter ved tallforståelse Tallforståelse er viktig for læring av matematikk, men er mye enn å være "flink til å regne". Diskusjoner med elevene om matematikkens hva, hvordan og hvorfor bidrar til økt motivasjon og bedre prestasjoner. Publisert: 12.05.2015 Hentet fra Matematikksenteret
Fagartikkel Sentrale kjennetegn på god læring og undervisning i matematikk Artikkelen setter fokus på forskning om god læring og undervisning i matematikk ved å gi en sammenfattet og lett tilgjengelig - men samtidig faglig robust - oversikt over sentrale ideer innen dette forskningsfeltet. Publisert: 30.04.2015 Hentet fra Matematikksenteret