Artikkel Blir hindret i å være med på å bestemme Unge voksne med Downs syndrom har et potensial til å ta større plass i egne liv – et potensial som kanskje er ubrukt sånn som det er nå. Publisert: 01.03.2024 Hentet fra Høgskolen i Innlandet
Artikkel Skulen skaper større forskjellar mellom elevar Norsk skule skal gi alle like moglegheiter. No viser forsking frå HINN at forskjellane i skuleprestasjonar mellom elevar med ulik sosial bakgrunn aukar gjennom heile grunnskulen. Publisert: 07.08.2023 Hentet fra Høgskolen i Innlandet
Artikkel – Ikke vær redd for å snakke om karriere til tenåringer Norsk skole har et trøblete forhold til begrepet karriere, og det bør det gjøres noe med, ifølge ny doktorgrad. Publisert: 02.03.2021 Hentet fra Høgskolen i Innlandet