Fagfellevurdert Frihet, fantasi og utfoldelse: En studie av estetiske arbeidsformer i lærerutdanningene Denne artikkelen undersøker hva slags forståelse lærerutdannere og lærerstudenter har av estetiske arbeidsformer i undervisningen i lærerutdanningene. Publisert: 11.10.2017 Hentet fra Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk (Vol 3) 1/2017