Fagfellevurdert Et kunnskapsgrunnlag for skoleledelse Utfordringen for de som tilbyr utdanning for skoleledere er at den både skal gi kvalifisering til best mulig håndtering av det som er, og samtidig bidra til utvikling av en refleksiv og kritisk rolle for å kunne forstå og endre. Publisert: 10.12.2016 Hentet fra Acta Didactica (Vol. 10) 4/2016