Artikkel Proaktiv aggressivitet og forstyrrende atferd i klasserommet Læreren er den viktigste enkeltpersonen i å utvikle klassen som kontekst. Derfor bør lærere forstå prinsipper i interaksjon mellom aggressivitet hos elever og dem selv som ledere i klassen. Publisert: 12.02.2017 Hentet fra Læringsmiljøsenteret