Engelsk — Fagfellevurdert Students and education for sustainable development – what matters? A case study on students’ sustainability consciousness derived from participating in an ESD project Denne artikkelen presenterer en kvalitativ case-studie som utforsker hvordan elevers deltakelse i et prosjekt om bærekraftig utvikling påvirker deres bærekraftbevissthet. Publisert: 20.11.2020 Hentet fra Acta Didactica (Vol. 13) 2/2019