Fagartikkel To søyler i en inkluderende skole En inkluderende skole er mer enn fysisk plassering. Samspillet mellom den faglige, den sosiale og den kulturelle sfære må belyses og håndteres i skoler som ønsker å fremme en inkluderende praksis og et inkluderende læringsmiljø. Publisert: 01.05.2015 Hentet fra Statped Statpedmagasinet 1/2015