Fagfellevurdert På vei mot et sammenhengende nasjonalt kvalitetsvurderingssystem Det nåværende vurderingssystemet i Norge består av deler som representerer lange tradisjoner kombinert med nye komponenter. I denne artikkelen presenteres noen av disse instrumentene og muligheter og utfordringer ved dem diskuteres. Publisert: 11.12.2018 Hentet fra Acta Didactica (Vol. 12) 4/2018