Fagfellevurdert «Klikkere» i forelesningen: Bidrar det til læring eller er det bare morsomt? - Utforming av spørsmål, form for respons og bruk av smågrupper er viktige elementer som kan understøtte studenters læring når bruken av klikkere inngår i forelesninger. Publisert: 30.05.2014 Hentet fra Uniped (Vol. 37) 2/2014
Fagfellevurdert Studenters opplevelse av egen og andres bruk av bærbar datamaskin i forelesninger Hvordan oppleves PC-bruk av studentene? Mener de at PC hører hjemme i forelesningssalen, og i hvilken utstrekning benytter de seg av PC? Publisert: 01.04.2014 Hentet fra Uniped (Vol. 37) 1/2014