Fagartikkel Engelskundervisning i flerspråklige klasserom. 10 praktiske undervisningsforslag Det flerspråklige perspektivet er viktig også i grunnskolens engelskundervisning. Her presenteres ti undervisningsforslag som kan brukes i klasserom der elevene har mange ulike morsmål. Oppleggene krever ikke spesiell språkkompetanse av læreren, ut over norsk og engelsk. Publisert: 14.12.2020 Hentet fra Bedre skole 2/2017
Fagartikkel Uttaleundervisning i verdensspråket engelsk I læreplanen presenteres engelsk som et verdensspråk vi trenger i møte med mennesker fra andre land. Samtidig skal lærere sørge for at elevene bruker «sentrale mønstre for uttale». I en studie er videoopptak av engelsklæreres uttaleundervisning analysert sammen med et forslag til sentrale mønstre i engelskuttale. Publisert: 01.12.2017 Hentet fra Bedre skole 4/2017
Fagartikkel Om å snakke norskengelsk Læreplanen i engelsk er vag når det gjelder uttale, men siden kommunikasjon står sentralt i formålet for engelskfaget, kan man tenke seg at det viktigste er at uttalen er forståelig. En studie har undersøkt hva utlendinger synes om uttalen vår. Publisert: 23.11.2017 Hentet fra Bedre skole 2/2017