Fagfellevurdert Kvalitetssystemer til stryk: En empirisk, konstruktiv studie I årene etter årtusenskiftet har «kvalitetssikring» av utdanningen blitt et sentralt begrep og en stor utfordring for norsk høyere utdanning. Nasjonale og lokale initiativ har vært forankret i et felleseuropeisk utdanningssamarbeid. Publisert: 01.03.2017 Hentet fra Uniped (Vol. 40) 1/2017