Kristin Endresen-Maharaj

Kristin Endresen-Maharaj er førsteamanuensis i pedagogikk ved grunnskolelærerutdanningen på Institutt for Pedagogikk ved Universitetet i Agder. Hennes studier fokuserer på demokratiopplæring på grasrota i postapartheid Sør-Afrika. Nå forsker hun på demokratiopplæring i skolen, kontroversielle utsagn og lærerutdanning. Hun har både ledet og vært medlem i Erasmus + prosjekter om lærerutdanning. Tidligere har hun også arbeidet som kontaktlærer i voksenopplæringen, og har tatt flere oppdrag for Kompetanse Norge/VOX, Fylkesmannen i Norge og Oxford Research.