Fagartikkel ADHD – samarbeid og felles forståelse Et tett og klart definert samarbeid over tid mellom hjem, skole og hjelpeapparatet er nødvendig for å lykkes med både utredning og tiltak for barn og unge med ADHD. Publisert: 01.12.2014 Hentet fra Statped Statpedmagasinet 3/2014