Kari-Mette Walmann Hidle

Kari-Mette Walmann Hidle er førsteamanuensis ved Universitetet i Agder og underviser i samfunnsfag på profesjonsutdanningene (BLU, GLU og bioingeniørstudiet). Hidle har særlig interessert seg for hvordan det norske samfunnet forholder seg til mangfold. Hun arbeider for tiden med prosjekter om samfunnsfagsdidaktikk og minoritetsreligioner i barnehagen / barnehagelærerutdanningen. https://karimettehidle.wordpress.com

Fagfellevurdert

Mangelfull opplæring i grunnleggende skriveferdigheter - En studie av barnehagelæreres forkunnskaper for argumenterende skriving i samfunnsfag.

Det er viktig med tiltak i videregående skole for å sikre opplæring i grunnleggende skriveferdigheter. Samtidig har lærerutdanningsinstitusjonene et ansvar for å utdanne lærere som kan gi skriveopplæring i alle fag.

Publisert: 13.06.2017 Hentet fra Uniped (Vol. 40) 2/2017

Kronikk

Plagiering – fusk eller bare uvitende?

- Etisk kildebruk handler om akademisk redelighet og respekt for andres arbeid. Men det er også nødvendig å mestre håndverket akademisk skriving.

Publisert: 16.09.2015 Hentet fra Universitetet i Agder

Fagfellevurdert

Høytidsmarkering i religiøst mangfoldige barnehager

Artikkelen tar utgangspunkt i hvordan et utvalg barnehager arbeider med prosessmålet om at barn skal utvikle interesse, toleranse og respekt for hverandre i barnehagen, samt bruk av høytidsmarkering og foreldresamarbeid i den forbindelse.

Publisert: 28.03.2015 Hentet fra Nordisk barnehageforskning (Vol. 9) 2015