
Inger Dagrun Langseth
Inger Dagrun Langseth er dosent og merittert underviser ved NTNU, med bred erfaring innen utdanning og forskning. Hun har spesialisert seg på digitalisering, vurdering, pedagogisk ledelse og veiledning, og underviser også i fremmedspråk i skolen. Inger er spesielt interessert i utvikling av innovative læringsmetoder ved bruk av nye digitale teknologier og for å styrke sammenhengen mellom teori og praksis i undervisning. Hennes arbeid er preget av kvalitet i en kontinuerlig utvikling i høyere utdanning.
Hun har publisert flere artikler, inkludert:
- “The Role of Support Units in Digital Transformation: How Institutional Entrepreneurs Build Capacity for Online Learning in Higher Education” i Technology, Knowledge and Learning, 28(4), 1745-1782, 2023.
- “Institutional Entrepreneurship in Loosely Coupled Systems: The Subject Position of MOOC Entrepreneurs and Their Interpretive Struggles in a Norwegian Context” i Technology, Knowledge and Learning, 29(2), 617-654, 2024.