Lene Grøterud Leer

Lene Grøterud Leer arbeider som universitetslektor ved Matematikksenteret (Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen). Hun skrev masteroppgaven sin om vurdering av matematisk problemløsning og har også arbeidet som matematikklærer i skolen. Hennes interesseområde er bruk av dynamisk geometriprogram (GeoGebra) som utgangspunkt for dybdelæring, og hun arbeider med å utvikle undervisningsressurser for lærere innen dette temaet.

Hun har tidligere vært involvert i utvikling av AR-teknologi for tegnspråklige elever, bruk av digitale verktøy på eksamen i matematikk, regnesatsingen på ungdomstrinnet, Ny GIV, Hva kan jeg bli med realfag og Lektor 2.

Blogg

Matematisk observasjon

Observasjon er viktig i matematikkfaget, i andre fag og i dagliglivet. Erfaringer fra klasserommet viser at elever strever med å observere i matematikk. De er usikre på hva som er relevant i en gitt situasjon og hva de skal se etter. I denne artikkelen skal vi derfor se nærmere på observasjon og hvordan elever kan bli bedre til å observere.

Publisert: 01.11.2022 Hentet fra Matematikksenteret