Gøril Moljord

Gøril Moljord er universitetslektor ved Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning, OsloMet, og doktorgradsstudent ved Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo. Doktorgradsarbeidet dreier seg mål og innhold for opplæring for elever med utviklingshemming. Hun underviser og veileder i pedagogiske og spesialpedagogiske emner, og har emneansvar på innføring i spesialpedagogikk på lærerutdanningen ved OsloMet. Faglige interesseområder er utviklingshemming, spesialpedagogisk grunnlagstenkning, pedagogisk filosofi, etikk, inkludering, skolepolicy, didaktikk, individuell opplæringsplan og funksjonelle livsferdigheter. Moljord har arbeidet i skole, habiliterings- og fritidstilbud for barn og unge med funksjonsnedsettelser.