Synnøve Matre er professor emeritus i norskdidaktikk ved Institutt for lærarutdanning, NTNU. Hun har forsket på barns språk- og tekstutvikling, samtale og muntlighet samt skriveundervisning og skriveutvikling. Hun har deltatt i flere store forskingsprosjekt, bl.a. som leder i Normprosjektet (Developing national standards for the assessment of writing: A tool for teaching and learning) og i Talk, Text and Thinking together og som forskar i FUS-prosjektet (Funksjonell skriving i dei første skuleåra). Hun har bidratt som redaktør og forfatter i en rekke bøker. Matre har vært gjesteprofessor ved Uppsala universitet.