Gro Nærø

Gro Nærø er Cand.polit. med hovedfag i spesialpedagogikk. Arbeider i PP-tjenesten og har også erfaring fra pedagogisk arbeid i statlig barnevern og sjukehus. Er spesielt opptatt av voksenrollen og betydningen av godt samspill mellom lærer og elever.

Fagartikkel

Tidleg innsats i lys av nye føringar i utdanningspolitikken – med blikk på PP-tenesta

Endringar i opplæringslova vil truleg føre til nye måtar å sjå og løyse oppgåvene på når det gjeld å gi tidleg hjelp. I denne artikkelen drøftar forfattaren nokre av utfordringane i høve dette.

Publisert: 11.10.2022 Hentet fra Spesialpedagogikk 1/2022

Fagartikkel

Barnet si stemme i kontakt med PPT og sakkunnig arbeid

Denne artikkelen tek opp eit viktig tema om barn sin rett til å medverke i det som angår dei. Om det kan vere utfordrande å høyre barn direkte i sakshandsaminga, er det likevel på tide å sjå nærare på korleis ein på beste måte kan få fram barneperspektivet og barnet si stemme. Dette er sterkt forankra i lovverket og i barnekonvensjonen som Noreg har slutta seg til.

Publisert: 18.11.2020 Hentet fra Spesialpedagogikk 3/2019