Lene Dahle Olsnes

Lene Dahle Olsnes arbeider som rådgiver i Statped. Hun har en bachelor i pedagogikk, tilleggsutdanning i ulike fag innenfor spesialpedagogikk og en master i ledelse. Hun har flere års erfaring fra PP- tjenesten og har jobbet både i barnehage og skole, blant annet som spesialpedagog. Hun er spesielt opptatt av temaene en inkluderende skole for alle, eleven som aktør og at faggrupper arbeider sammen for et høyt læringsutbytte for alle elever.

Fagartikkel

KRAFT – en modell for å fremme elevenes stemme

For at elever i skolen skal oppleve hvordan de selv kan ta egne og bevisste valg, må elevens stemme bli hørt. Artikkelforfatterne drøfter her hvordan KRAFT-modellen kan brukes til å få oversikt over alle deler av elevens skoleliv for så å kunne fremme elevens skolelivskvalitet.

Publisert: 11.11.2022 Hentet fra Spesialpedagogikk 1/2022