Trine Ørbæk

Trine Ørbæk (ph.d.) er professor på kvalifiseringsvilkår i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge der hun underviser og veileder i pedagogikk på alle nivåer i grunnskolelærerutdanningen. Ørbæk har utdanning som koreograf fra Kunsthøgskolen i Oslo og De Montfort University, Leicester, UK og som lærer fra NTNU. Hun har sin doktorgrad fra Institutt for lærerutdanning og friluftslivsstudier ved Norges idrettshøgskole. Ørbæk har særlig kompetanse innen fenomenologi, kvalitativ analyse, kroppslig læring, koreografipedagogikk i klasseromsforskning og kropp og emosjoner i høyere utdanning.

Fagfellevurdert

Det merkes i kroppen at det «koker i hodet». Lærerstudenters refleksjoner fra møter med elever i egen praksisundervisning

Om kroppen eller kroppslige erfaringer kan forbindes med kunnskap, er et spørsmål som har gått igjen som en kilde til undring, uenigheter og tvil i mange forskningsfelt.

Publisert: 03.02.2023 Hentet fra Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis (Vol. 16) 2/2022