Åse Røthing

Åse Røthing har doktorgrad fra Det teologiske fakultet, Universitetet i Oslo, innen religionssosiologi og kjønnsforskning, men har siden 2003 forsket på temaer knyttet til seksualitet, kjønn, kultur, «norskhet» og inkluderingsog ekskluderingsprosesser i skolen. Hun har blant annet skrevet boka «Seksualitet i skolen. Perspektiver på undervisning» (sammen med Stine H.B. Svendsen, Cappelen Damm akademisk, 2009) og skriver om perspektiver på kjønn i skolen i boka «Pedagogikk. En introduksjon til utdanningsvitenskap» (Stray og Wittek (red), Cappelen Damm akademisk 2014).