Utdanningsforskning.no

Andreas Struve

Andreas Struve jobber som rådgiver/veileder ved Signo skole-og kompetansesenter. Han har lang yrkeserfaring som rektor i både voksenopplæring, grunnskole og videregående opplæring. 2010 avsluttet han en masterutdanning i veiledning ved «Danmarks institut for Pædagogikk og Uddannelse», Aarhus universitet.

Fagartikkel

«Jeg vil slappe av» – Protest i rådgivningssamtalen mellom en lærer og en døv, utviklingshemmet elev

Temaet for prosjektet som artikkelen tar utgangspunkt i, var å undersøke rådgivningspraksis i videregående opplæring for døve med flere funksjonshemninger. Med teori om samtaleanalyse som bakgrunn rettes søkelyset i denne artikkelen mot tre sekvenser fra to rådgivningssamtaler mellom lærer og elev.

Publisert: 25.02.2011 Hentet fra Spesialpedagogikk 2/2011