Fagartikkel Pedagogiske tiltak for barn med ADHD Barn med ADHD har en svikt med hensyn til å kunne «sortere» stimuli utenfra og impulser innenfra. Støtten fra omgivelsene er grunnleggende viktig. Det at lærer tar dette på alvor kan gjøre stor forskjell i livet til et barn. Publisert: 02.11.2012 Hentet fra Spesialpedagogikk 5/2012