Olaug Strand

Olaug Strand er Ph.d student i Utdanningsvitenskap, tilknyttet PIRLS (Progress In Reading Literacy Study) prosjektet ved Lesesenteret, Universitetet i Stavanger. Hennes faglige interessefelt er særlig knyttet til undervisning av flerspråklige elever på tvers av fag. Strand har bidratt i artiklene Flerspråklige elevers leseferdigheter (Strand, O. Wagner, H.Å.K og Foldnes N., 2017) og Rammer og metoder for PIRLS 2017 (Gabrielsen, E. og Strand, O., 2017) i Klar Framgang (Gabrielsen, 2017., red.). Hun er også forfatter av læreverket Med tusen ord (Fagbokforlaget,2009) og medforfatter på Fokus Samfunnsfag forenklet (Aschehoug, 2014) og Yrkesutøving (Aschehoug,2016).