Gå til innhold

Kjersti Balle Tharaldsen

Kjersti B. Tharaldsen har doktorgrad i ledelse fra Universitetet i Stavanger. Hun er førsteamanuensis i pedagogisk psykologi ved Læringsmiljøsenteret, Universitetet i Stavanger. Tharaldsen forsker på læringsmiljø og psykisk helse og er blant annet forfatter av mestringsbøkene «Leve mer, gruble mindre!» for ungdom og unge voksne.

Fagfellevurdert

Psykisk helse i skolen og lærerrollen: kan sosial og emosjonell læring bidra?

Deltakelse i intervensjoner for å fremme elevers psykiske helse kan ha positiv effekt på læreres opplevde kompetanse innenfor feltet, og bidrar til å samordne og målrette lærernes innsats. Denne studien utforsker læreres erfaringer med tiltaket ROBUST, som har som mål å stimulere elevers sosiale og emosjonelle kompetanser samt styrke læreres kompetanse i å undervise i sosial og emosjonell læring.

Publisert: 04.10.2023 Hentet fra Psykologi i kommunen 1/2023