Tove Sandvoll Vee

Tove Sandvoll Vee arbeider som førstelektor ved bachelorutdanningen i vernepleie ved Høgskulen på Vestlandet. Hun er utdannet sykepleier og har en mastergrad i pedagogikk. Underviser i helsefaglige tema og kunnskapsbasert praksis. Har lang erfaring med å drive kollegaveiledning ved avdelingen. Forsker på tema som studentaktive læringsmetoder, Zoom fatigue, kollegaveiledning og formative tilbakemelding i høyere utdanning.

Fagfellevurdert

Foreldre til barn med autismespekterforstyrringar sine erfaringar kring samarbeid mellom skule og heim

Samarbeidet mellom foreldre og skule er eit viktig tema innan pedagogisk psykologi og har potensielle implikasjonar for organiseringa av tenestetilbodet for familiar for barn med autismespekterforstyrringar.

Publisert: 05.12.2024 Hentet fra Psykologi i kommunen 1/2024

Fagfellevurdert

Zoom fatigue under covid-19-pandemien: Hva innebærer fenomenet, og hvordan kan det forebygges?

Pedagogisk bruk av digital teknologi krever andre fremgangsmåter enn dem som brukes i vanlig, fysisk undervisning. Derfor er det viktig å få mer kunnskap om fenomenet Zoom fatigue og hva som kan forebygge slik fatigue.

Publisert: 13.09.2023 Hentet fra Uniped (Vol. 45) 4/2022