Fagfellevurdert Fronesis: veien til profesjonell lærerutdanning? Hva kjennetegner en profesjonell lærerutdanning og hvordan skal fremtidens lærerutdanning i større grad fremme en fronesisk kunnskapsform og kommunisere betydningen av den til lærerstudenter og fremtidens lærere? Publisert: 14.06.2017 Hentet fra Uniped (Vol. 40) 2/2017