Fagfellevurdert Hvordan samtaler lærer og elever om modelltekster? Et bidrag til modelltekstdidaktikken Samtaler om modelltekster er en sentral del av modelltekstdidaktikken. Denne artikkelen ser på hvordan slike samtaler kan gjennomføres og viser eksempler på spørsmålstyper som kan brukes for å oppdage, utforske og utfordre modelltekster. Publisert: 28.02.2018 Hentet fra Acta Didactica (Vol. 12) 1/2018
Fagfellevurdert Leseopplæring i norskfagets begynneropplæring med fokus på fagspesifikk lesekompetanse Denne artikkelen viser at førsteklassinger er i stand til å lese litterære tekster på en faglig måte. Publisert: 05.04.2016 Hentet fra Nordic Journal of Literacy Research (Vol. 2) 2016