Fagfellevurdert Konstruksjoner av «partnerskap» i universiteter og høgskolers samarbeid med skolesektoren Partnerskapsbegrepet blir ofte knyttet til et ideal om likeverdighet mellom partene. Men normative idealer møter ofte utfordringer når de skal fortolkes og operasjonaliseres. Publisert: 18.10.2023 Hentet fra Uniped (Vol. 46) 3/2023
Kronikk Vi må diskutere muligheter for større spesialisering innenfor læreryrket Debatt: Lærerorganisasjoner og politikere må tenke nytt for å øke læreryrkets attraktivitet. Publisert: 21.11.2022 Hentet fra Utdanning og Utdanningsnytt.no
Engelsk — Fagfellevurdert The Double Meaning Making of the Term Cultural Diversity in Teacher Educator Discourses Kulturelt mangfold anses å være en viktig del av vestlige utdanningssystemer. Hvordan blir kulturelt mangfold forstått i praksis? Publisert: 11.06.2018 Hentet fra Nordic Journal of Comparative and International Education (Vol. 2) 1/2018
Fagfellevurdert Når kunnskap blir styrende: Læreres rekontekstualisering av nye kunnskapsformer Hvordan tar lærerne i bruk ny kunnskap og setter den i sammenheng med eksisterende praksis? Publisert: 29.04.2016 Hentet fra Acta Didactica (Vol. 10) 2/2016