Fagfellevurdert Kollegaveiledning i høyere utdanning – en empirisk analyse av veiledningssamtaler Ut fra vår studie ser en stram samtalestruktur for kollegaveiledning i store grupper ut til både å bli brukt og at deltakerne finner den nyttig. Publisert: 26.09.2018 Hentet fra Uniped (Vol. 41) 3/2018