Elever med dysleksi, og deres møte med skolen
Mange barn i det norske skolesystemet har dysleksi, mellom 7 og 10 prosent. Men hvordan fanges denne elevgruppen opp, og hva krever det av skolen?
Gjestene i denne episoden er:
Monica Melby-Lervåg, professor ved Institutt for spesialpedagogikk (ISP) som forsker på språk- og leseutvikling hos barn og barn med dysleksi.
Eline Skrede, forelder til barn som har dysleksi, jobber som psykolog og er medlem av DysleksiNorge
Research: Marika Vartun og Elise Koppang Frøjd.
Programleder: Elise Koppang Frøjd.
Produsent: Frida Thuen.
Se et kort utdrag fra episoden om dysleksi (videoproduksjon: Shane Colvin/UiO).
Læring – en podkast fra UV
Vi lærer hele livet. I denne podkasten møtes forskere og andre gjester med personlig erfaring, for å snakke om forskning på læring. Jobber du i praksisfeltet, er du forelder, eller bare nysgjerrig på hva som skjer i norske klasserom? Da håper vi du vil lytte til samtalene der forskning møter praksis.
Podkasten blir produsert av Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo.
Intervju med Monica Melby-Lervåg
– Kan et pakkeforløp i skolen gi mer forutsigbare tiltak for elever med lærevansker?