Martyna Golba begynte i norsk skole uten å kunne ett ord norsk. Nå er hun snart lærer, og erfaringene hun gjorde seg tar hun med seg inn i yrket.

Merethe Mørkeberg Nielsen og Lars Olav Andersen jobber på en skole der nesten ingen elever har norsk som morsmål. Nå jobber lærere i alle fag ekstra mye med språk. Hvordan gjør de det? Og hva betyr det for elevene?

Professor Åse Kari H. Wagner og førsteamanuensis Hege Rangnes er opptatt av flerspråklighet når de forsker på norsk skole. For hvem er disse elevene? Og hvor oppstår egentlig utfordringene for elevene som tross alt jo lever i et norskspråklig samfunn?

Læring for livet tar opp en tematikk som er aktuell for lærere og skoleledere på de aller fleste norske skoler. Programleder Kristin V. Cranner leder samtalen.